PROYECTO INTERNIVELAR: UNA APUESTA POR NUEVAS METODOLOGÍAS
El día 5 de diciembre se llevó a cabo un proyecto Internivelar y multidisciplinar en el que se abarcaron diferentes áreas y participaron todos los alumnos desde 1º de Infantil hasta 4º de ESO.
Un reto innovador basado en propuestas inclusivas, de participación de la comunidad educativa y de mejora de la convivencia, El Centro se transformó, las aulas eran espacios abiertos, con materiales diferentes a los libros, lugares llenos de vida. Los grupos heterogéneos, lo mismo en el grupo había alumnos de 1º de Infantil, que alumnos de 4º de la ESO. Se dispusieron 15 grandes stands: sostenibilidad, derechos humanos, memoria, hábitos saludables, influencers, música y karaoke , cooperativo….
Los alumnos más colaboradores y mayores apoyaron a los más pequeños realizando con éxito los diferentes retos de cada stand: la inclusión, la participación, la motivación y la mejora de la convivencia fueron las notas de color que resaltaron de la jornada.
El origen de la jornada internivelar tiene un recorrido trimestral apoyado en las dinámicas relacionadas con las efemérides celebradas cada mes: Día de la música, Día del influencers, Día de M. Benita, Día de la Biblioteca, Día de las Sonrisas, Día del cambio climático, Día de los Derechos del Niño, Derechos humanos….Todo el alumnado ha participado en las situaciones de aprendizaje que se habían creado en cada stand, con el objetivo de estimular en los alumnos la investigación, la toma de decisiones, la búsqueda de información, la reflexión, la creatividad y el trabajo cooperativo. Los grupos de alumnos han ido rotando por los diferentes stands entrenando y adquiriendo diversas competencias a través del intercambio de saberes.
Nuestra meta era conseguir alumnos más autónomos y autosuficientes en el desempeño de las actividades propuestas sin dejar de lado el hecho de convivir y compartir experiencias con alumnos de otras etapas.
Ha sido una experiencia innovadora que ha supuesto la coordinación y trabajo en equipo de todos los docentes del centro.
